财大主页 部门主页 部门简介 机构设置 规章制度 组织工作 干部工作 人才工作 党校之窗 先进典型 下载专区
今天是  
党员干部教育  

高校处级领导干部培训班学员心得体会选编(一)

2014-11-17 16:23:38   浏览

前言

为贯彻落实中央、省委的重要精神,提升高校处级干部素质能力,促进高校处级干部更好地理解和把握十八大、十八届三中、四中全会精神,更好地理解和把握中央、省委对高等教育提出的新要求,更好地理解和把握高等教育改革发展的新思路、新措施,深入系统学习习近平总书记系列讲话精神,根据山东省委高校工委和我校党委的统一部署,2014年,我校选派了20余位同志参加了全省高校处级领导干部培训班。

当前,我校正处于加快推进“特色名校”、“凝心聚力”工程建设的关键时期,积极进行人才培养机制改革、校院两级管理体制改革、人事分配制度和校区规划建设、党性党风教育等重点工作。为便于进一步加强处级干部的研讨交流,认真梳理工作思路和工作举措,明确工作重点,找准解决问题的切入点,党委组织部、党校遴选了10位同志的学习心得体会,供全校处级领导干部学习交流。今后,将陆续从选派培训的处级干部中遴选较好的心得体会,与全校处级领导干部学习交流。

党委组织部、党校

2014年11月

省高校工委第33期高校处级领导干部培训班学习心得体会

离退休工作处处长、党总支副书记 李金亮

今年3-4月,我有幸参加了中共山东省委高校工委举办的第33期领导干部学习班。在此期间,工委领导、学校领导亲切关怀,培训基地周密安排,任课教师专题讲授,班主任精心指导。我十分珍惜这次难得的学习机会,严格遵守各项规章制度和要求,始终坚持把党性锻炼与基本理论学习结合起来,以饱满的精神状态投入到学习之中。在理论学习方面,坚持认真听讲,认真做好课堂笔记,重视课堂学习吸收;在实践锻炼方面,课后联系实际思考消化,积极参加学习讨论交流、社会调查和实践锻炼活动;在廉洁自律和个人操守方面,认真执行党风廉政建设各项规定,从严要求自己,注意操守形象,积极培养良好的人生情趣,做到了廉洁自律;在组织生活方面,做到了尊敬老师,团结同学,谦虚谨慎,不骄不躁。

通过一个半月的学习,可谓收获很大、体会很多、感受很深。

一、坚定信仰,践行信仰

习近平同志十分重视党的信仰建设,特别是十八大以来,他多次反复强调要坚守马克思主义信仰、坚定共产主义信念,提出了一系列新思想、新观念、新论断。他指出:对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平同志的重要论述,意义重大,影响深远,甚为紧迫。

  (一)端正信仰。作为马克思主义政党,天经地义,必须旗帜鲜明地信仰马克思主义,作为共产主义坚定捍卫者的中国,必须走社会主义道路,这是中国人民在历史的实践中得出的正确结论,是国人慎重而严肃的信仰抉择。

  习近平指出:我们必须始终保持对马克思主义的坚定信仰,对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念。

  面对当今中国的信仰状况,我们必须坚定不移地高举马克思主义伟大旗帜,坚定共产主义信仰。党员干部要带头,真学、真信、真讲、真用,让马克思主义走进日常工作和生活。要非常注重年轻人,青年人是国家和民族的未来,也是中国社会恢复、重塑马克思主义信仰的最大希望和关键人群。他们所怀有的马克思主义的坚定程度,直接关系到今后几十年我国的社会信仰状况,关系到马克思主义信仰能否在中国继续保持主流信仰的地位,更关系到社会主义中国抵制西方敌对势力“和平演变”的斗争能否取得完胜。在这个大是大非问题上我们必须旗帜鲜明,矢志不渝。

  (二)坚守信仰。当我们选择了正确而崇高的信仰,就要坚定不移,无怨无悔。我党用鲜血和生命、实践和探索、经验和教训换来的对马克思主义信仰,是用铁的事实和巨大的成功反复证明了的科学信仰,对此,我们坚信不移,我们坚定不移,我们坚守不移,这就是中国共产党人。

  其实选择信仰不难,但为信仰坚守确实不易。战争年代的鲜血与生命是惨烈,但和平年代的坚守更加错综复杂,与战争年代非黑即白相比,我们面临的诱惑与选择更多,考验更苛刻。因此,我们每一个共产党员都应该时刻督促自己,保持警惕,坚守信仰,捍卫信仰。

  (三)践行信仰。信仰是一种行为,它只有被实践的时候才有意义。今天,中国进入社会转型期、改革攻坚期,精神力量的作用愈加凸显。要加强学习,增强理论自信。习近平同志强调指出,要坚持用马克思主义科学理论武装全党、教育人民、指导工作、坚定理想信念。要老老实实、原原本本的学,要坚持不懈的学,做到虔诚而执着、至信而深厚。要坚定信心,走好自己的路。进一步坚定中国特色社会主义信念与信心,坚定不移地走中国特色社会主义道路。要凝心聚力,振奋革命精神。物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。实现中国梦,要求我们不仅在物质上强大起来,也要在精神上强大起来。要精诚团结,汇聚强大力量。用13亿人的智慧和力量汇聚起不可战胜的力量,我们的事业将无往而不胜。要持之以恒,为信仰而奋斗。信仰就是把生命交给自己从事的事业,无论艰难险阻,不管成功与否。当我们选择了马克思主义信仰和共产主义理想,在党旗下举起右手庄严宣誓,那就是我们对信仰的承诺,这个承诺要用一生、甚至用生命去践行、去坚守,永不言悔,永不放弃。

二、知德、尚德、养德

德是做人之本。人品好、官德正、党性强,是每名党员干部铸魂励行之道、立身做人之本、成事创业之基。没有良好的“德”做基础,职位再高,学问再深,也不可能成为对社会有用之才,甚至还可能给国家和人民造成危害。

  在知德明德中强党性。党员干部的德行操守,最核心的是政治品德。政治品德树好,就会胸中有“主心骨”,言行有“指南针”,任何时候都不会偏向迷航。作为党员干部,要有这样一种觉悟:始终信仰坚定,自觉强化理论武装,时刻不放松思想改造;要有这样一种境界:个人利益服从党和人民的利益,牢记宗旨,鞠躬尽瘁,时刻想着为党和人民的事业贡献力量;要有这样一种敬畏:珍惜政治荣誉、珍惜个人名节,遵守党纪国法,严格自律,时刻将自己置身于组织的管理和群众的监督之下。

  在尚德敬德中正品行。大量事实表明,许多党员干部出问题不是出在才上,而是出在德上;不是出在做事上,而是出在做人上。党员干部要确保做人做事出形象不出问题,就必须做到以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,就必须按照习主席强调的“严以修身、严以用权、严以自律”“谋事要实、创业要实、做人要实”要求,自觉把它作为修身为政的基本准则,品行在严中求,业绩往实里做,才能以过硬作风和良好形象在群众中产生影响力和感召力,凝聚人心干事创业。

在养德守德中作表率。德正则事业兴,德厚则根基深。“不矜细行,终累大德”。养德是一个实践的过程,也是一个学习、反思、提高的过程。一个人德行好不好,不能以他的自我评价为标准,而应看他的所言所行,看他是不是兢兢业业、埋头苦干、真抓实干,是不是做到了廉洁自律、公道正派。在养德守德中作表率,党员干部必须置身工作实践之中,恪尽职守,以感恩心对待组织,以进取心对待事业。如此,才能真正做到以德服人、以德聚人、以德带人。

三、始终保持锐意进取的精气神

人无精神不立,国无精神不强。十八届三中全会号召全党同志“把思想和行动统一到中央关于全面深化改革重大决策部署上来,增强进取意识、机遇意识、责任意识”。只有始终保持锐意进取的精气神,才能顺利完成艰巨繁重的改革发展任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦传递正能量。

“人总是要有一点精神的”。这个精神,就是昂扬向上、锐意进取、奋发有为的精神状态,就是想干事、能干事、干成事的精气神。

始终保持锐意进取的精气神,关键要克服精神懈怠。忧劳兴国,逸豫亡身。古今中外,历来就有“创业难守业更难”之说。原因之一,就是胜利了、掌权了,得到了很多实际利益,便渐渐怠惰起来,不思进取,懒于作为,思想慢慢僵化,作风逐渐蜕化,以致积重难返,不可收拾。习总书记深刻指出:实现伟大目标需要坚忍不拔的努力,必须始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,始终埋头苦干、锐意进取。改革开放以来,我国的经济实力、综合国力和国际地位显著提升,但我们也应该清醒地看到,我国依然处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,发展还不平衡,经济结构不够合理,自主创新能力还不太强,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,在前进道路上还面临着不少困难。同时,围绕资源、市场、技术、人才等方面的国际竞争更加激烈,我国的安全环境面临许多新情况新挑战。形势逼人,不进则退。

面对世情、国情、党情的深刻变化,面对全面深化改革和加快现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们千万不能因陶醉于既有的成就而懈怠,更不能因一些暂时的困难而逃避,必须抛弃贪图安逸的念头和小成即满的情绪,始终保持开拓进取的锐气。回到工作岗位后还需要不断成长自己、积累自己,树立“人生处处是考场”的意识,有计划、有目标、有效率地开展工作。要做到勤于学习、善于反思、更新观念,进一步解放思想,立足于做大事、做好事、做实事;在工作中要勇于实践,敢于担当、善于转变、积极应对、进一步务实有为,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,脚踏实地,严于律己,认真履行职责,努力做好工作,做好一名的群众心中有口碑的中青年党员干部。

省高校工委第33期高校处级领导干部培训班学习心得体会

党委宣传部副部长、《山东财经大学报》社社长、主编 于洪良

受学校党委委派,20142月下旬至4月上旬,我参加了在青岛大学举办的山东省高校第33期处级领导干部培训班。在为期6周的学习培训中,通过听取专家报告、收看录像、自学讨论、现场教学以及前往驻青高校参观考察等多种形式,既接受了深刻的革命传统教育,对井冈山精神、延安精神、沂蒙精神等有了全新的理解与认识,又进一步加深了对中国特色社会主义理论体系的科学把握,提高了以党的十八大以及十八届三中全会精神武装头脑、指导工作的自觉性与坚定性,特别是对当前新的形势下,作为一名高校管理干部,对如何在全面推进和深化教育领域综合改革,加快高等教育内涵式发展、围绕立德树人培育和弘扬社会主义核心价值观中的角色定位与努力方向,有了进一步的清晰研判和行动自觉,增添了干劲与信心。

在整个培训期间,我十分珍惜这一难得的学习机会,坚决执行落实中央八项规定以及山东省委组织部颁布的“十不准”管理规定,自觉遵守学习纪律和生活纪律,做到了出满勤不旷课,课上认真听讲和做好笔记,积极发言,参加讨论;课后坚持自学,深入思考,并利用各种机会与兄弟院校的同仁们交流经验,相互借鉴;同时也利用各种机会和场合向他人宣传介绍山东财经大学,在一定程度上扩大了办学影响。总的感觉是这次培训内容全面,重点突出,质量水平很高,针对性和指导性很强,个人收获很大。主要体现在以下几个方面:

一是增强了党性修养。通过学习党的十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步提高了政治鉴别力和思想认识,对当前新形势下如何自觉培育和践行社会主义核心价值观,凝聚中国力量,实现中国梦,增强了自觉担当的意识、坚定的信心和无穷的力量,一定要把这些学习的收获转化为今后干好工作的动力,把所肩负的工作干精彩干出高水平。特别是通过实地参观青岛廉政教育基地,结合专家报告讲解,对如何从我做起,警钟长鸣,防微杜渐,坚持不懈地加强党风廉政建设也有了新的深刻认识。

二是开阔了视野思路。近三十场专题报告的内容丰富多样,涵盖政治、经济、文化、军事、国防、外交等多个方面,听了专家的精彩讲授之后深受启发和教育,受益匪浅。比如,通过收听收看关于学习雷锋精神的录像,再一次领略了他全心全意为人民服务的高尚品质和质朴情怀,懂得了雷锋精神将是永恒的,也正是社会主义核心价值观的生动体现。特别是在今天“学习雷锋好榜样”已成为广大党员、干部和群众持之以恒的道德实践,我们作为高等教育工作者,要做到学为人师,身正示范,就必须按照习近平总书记提出的“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好”的明确要求,从小事做起,做一个坚定的实践者和积极的倡导者。再比如《对当前中国周边热点问题的战略思考》《构建现代海洋观念与战略》《全媒体时代的危机管理决策与处置》等高水平讲座,让人大开眼界,深受好评,赢得了阵阵掌声。对个人而言,这一系列报告在很大程度上弥补了知识缺陷,丰富了今后进一步做好工作的理论知识储备。

三是明确了目标方向。通过反复学习十八大报告和十八届三中全会精神,对国家发展新的历史方位有了更加清醒的认识,对高等教育发展目标有了更加清晰的定位,对自己的使命、责任也有更加强烈的意识。特别是三中全会提出的深化教育领域综合改革的重要部署,强调了当前教育改革的综合性、整体性、协调性,进一步明确了推进教育改革的思路和方式,对我们深化高教改革具有重要指导意义。能够脱产参加这次培训,一个很大的体会是得以静下心来研究问题、思考工作,机会难得,非常宝贵。通过参加这次培训,也明确了自身存在的不足,作为一名高校管理干部,必须立足岗位实际和工作需要,及时充电,高标准加强理论武装,做到学以致用、以用促学、学用结合。特别是在加快教育领域综合改革、如何推进高等教育内涵发展,如何把立德树人落到实处,如何促进学生成长成才等一系列老问题上,有了全新的认识和深入的思考,明确了今后应努力的方向和目标。

四是增进了友谊沟通。参加培训的148名学员来自全省100余所高校,所在的工作岗位涉及到教学科研、管理服务等各方面。四十多天里大家朝夕相处,切磋交流,同吃同住同学,增进了了解,加深了友谊,互通了信息,为今后相互之间的合作交流、共同发展奠定了感情基础,积累了丰富资源。特别是结合岗位特点,与其他高校办公室的同行多次交流,他们的一些经验做法令自己大获裨益。

总之,在今后的工作中,我将不辜负学校党委期望,严格按照共产党员和处级干部的标准,立足岗位和本职真抓实干,脚踏实地,积极作为,有新作为。首先要在转化、内化上下功夫,把在培训班上学习到的理论知识和业务知识转化为行动的动力,做到学用结合,以学促用,学用相长。其次要严于律己,自我加压,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,从思想深处、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,内化于心,外化于行,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气真正做到恪尽职守,努力做到“三个好”,即以一个好的精神状态,一个好的工作作风,做出好的工作业绩。最后,要继续巩固好参加群众路线教育实践活动的各种成果,把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动之中,以习近平总书记“三严三实”新要求为根本遵循,时时参照、自觉践行,以“三严三实”的过硬作风,敢作为、勇担当,切实担负起应该肩负的职责和使命,真心真情真正服务广大师生员工,为学校全面实施“凝心聚力工程”和“特色名校工程”,建设全国一流财经特色名校作出新的更大贡献。

省高校工委第34期高校领导干部专题培训班学习心得体会

东方学院学生工作处处长 王伟

阳春三月,在濛濛细雨中,我们“山东高校第34期处级领导干部培训班”一行一百余人,怀着对革命圣地敬仰的心情,登上了向往已久的中国革命圣地——井冈山。

在井冈山为期两天的现场教学过程中,我们聆听了井冈山红色文化教育学院李春祥教授关于井冈山精神的解读和红军革命烈士后人访谈两场报告会,到井冈山革命烈士陵园敬献了花圈,参观了黄洋界保卫战胜利纪念碑、朱毛会师的龙江书院、小井红军医院旧址和毛泽东旧居八角楼等红色景点。

在参观学习期间,嘹亮的红色歌曲不绝于耳,《映山红》、《十送红军》、《毛委员和我们在一起》等红歌听起来依然那么亲切,那么令人感动,心灵又一次得到净化和触动。回想在那炮声隆隆、杀声震天的井冈山革命战争期间,红军战士在没有吃、没有住、没有穿的艰苦条件下,发扬“天当房,地当床,挖野菜当干粮”的革命乐观主义精神,勇敢地粉碎了敌人多次会剿,取得了井冈山战斗的伟大胜利,为中国革命的成功打下了坚实的基础。为了创建一个崭新的中国,有四万八千余名年轻的革命战士牺牲在这里,他们用鲜血染红了井冈山的一草一木,他们用生命点燃了中国革命的星星之火,为后人留下了永放光芒的精神瑰宝。

什么是井冈山精神?概括起来,就是江泽民同志总结的24个字“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利”。这是中国共产党人用鲜血和生命锻造和培育出来的革命精神,是中华传统民族精神与当代时代精神的统一,是全国各族人民的精神瑰宝,是全面建成小康社会和推动深化改革的巨大动力。传承和发扬井冈山精神,是尊重历史的需要,更是现实发展的必然。

作为一名高校学生工作干部,学习和弘扬井冈山精神,就应该结合当前我国高等教育所面临的机遇和挑战,结合学校学生工作的实际情况,真正把“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利”的井冈山精神贯穿到各项工作中去。

一是坚定信念。作为一名党员干部,始终要有坚定的共产主义信念,不断地加强对中国特色社会主义理论体系的学习,坚持用科学理论武装头脑,才能正确应对不良思潮的冲击,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理论上的扎实保持信念上的坚定。作为一名学生工作干部,只有坚定的理想信念,才能帮助学生树立远大的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地为学生成长成才服务,才能为社会主义建设培养出又红又专的合格建设者和接班人。

二是坚持改革创新。改革创新是各项工作的活力源泉。缺乏“实事求是、敢闯新路”精神的工作是没有生命力的。今年是我校贯彻落实学校发展规划的开篇年,两个“工程”的起步年,也是深化改革的推进年。现阶段,学校正处于一个承前启后、继往开来的关键阶段。我们只有坚持以科学发展观、实现中国梦为指导,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神状态,立足我校现阶段的实际情况,开动脑筋、求真务实、敢为人先,以“抓铁有痕、踏石留印”的精神,苦干实干,积极推进我校“一体两翼”发展战略和“特色名校”、“凝心聚力”两个工程的建设,全面实现学校党委行政提出的发展目标,不断开创学校发展的新局面。

三是坚持艰苦奋斗。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大起来的。现在我校正处在落实“一体两翼”发展战略,推进“凝心聚力”“特色名校”两个工程建设,加强校院两级管理的重要发展时期,需要大量的资金支持。因此,我们全校师生员工应该坚持艰苦奋斗的革命主义精神,从我做起,从现在做起,节约一滴水、一度电、一张纸,“少出去应酬,多回家吃饭”,清正廉洁,埋头苦干,为我校的快速发展做出自己应有的贡献。

四是坚持依靠群众。井冈山斗争的历史表明,人民群众的支持和无私奉献,是我们党无尽的力量源泉,在任何条件下,只要我们真正做到密切联系群众,处处关心群众,就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的敌人。现阶段,我校的顶层设计已经公布了,主要是落实,而落实的主体就是全校师生员工,也就是人民群众。因此,我们管理工作人员必须转变观念、改进作风,始终做到心中想着群众、感情贴近群众、工作深入群众,全力服务群众,不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。只有这样,才能不断改善师生员工的工作、学习环境,提高师生员工的生活质量,增强师生员工对学校的认同感。也只有这样,全体师生员工才能团结一致,心往一处想,劲往一处使,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,与时俱进,锐意进取,为实现我校的发展规划而努力奋斗。

省高校工委第35期高校领导干部专题培训班学习心得体会

法学院党委副书记 杨德嵋

《一个革命的幸存者》是曾志同志的回忆实录。在参观了小井红军医院,瞻仰了无名烈士墓后,看到 “魂归井冈”——曾志之墓时,我心有所悟。如果不是有紧急任务外出,曾志(时任红军医院党总支书记)也会与130名无名烈士一样长眠于地下,就不会在新中国的历史上出现一位具有传奇色彩的女革命家、中共中央组织部副部长。对于像曾志这样久经考验、几经徘徊于生与死之间的革命者而言,没有比“革命的幸存者”更准确的诠释了。

当我们面对石金龙老师(曾志之孙),听到他讲述与自己的祖母交往中的点点滴滴,口中喃喃着“这个怪老太太”时,我再也控制不住自己的感情,潸然泪下。

曾志一生坎坷。革命战争时期,政治生活中,由于“左”倾路线的迫害,她曾6次蒙受委屈,6次受到严厉的党纪“处分”。家庭生活中,两位革命伴侣夏明震、蔡协民在那血雨腥风的岁月里先后为革命捐躯。为了革命她曾将生育的三个儿子,两个送给老乡抚养,一个忍痛卖了100块大洋作了党的活动经费。她只有一个信念:为了中国革命的胜利我舍得一切。

1928年,年仅17岁的曾志和她的革命伴侣蔡协民,随朱德、陈毅率领的湘南起义部队来到井冈山。在白色恐怖的恶劣环境中,怀有身孕的她仍奔波于前、后方,同敌人周旋作战。年底,曾志在井冈山生下小孩不久,即到小井红军医院担任党总支书记。19291月,曾志不得不随红军主力奔赴新的战场,忍痛将刚出生的儿子托付给了当地的姓石的人家,留下了一段“井冈送子”的动人佳话。

新中国成立后,曾志多次托人到井冈山寻找她的骨肉至亲。1952年,曾志终于在广州见到了她的儿子石来发。石来发8岁时养父养母双亡,乞讨度日。解放后,石来发分了田,讨了媳妇,成了井冈山大井村拿工分的农民。

一别24年,一个是叱咤风云的传奇女英雄,一个是默默无闻的普通农民,母子相见的情景催人泪下。人们以为石来发找到当高官的母亲,再也不用当农民了。可是曾志把他留在身边住了一段时间后,让他重新回到井冈山当农民。她说:“毛主席的儿子都去朝鲜打仗,你为什么不能安心在井冈山务农呢?

尽管曾志后来身居广州市委书记、中央组织部副部长等要职,却没有利用权力为儿子谋个一官半职。石来发也牢记母亲的谆谆教导,在井冈山上担任了几十年的护林员工作,不辞辛苦地巡逻在崇山峻岭之中。

石来发的孙子蔡军(随曾祖蔡协民的姓氏) 生在井冈山,长在井冈山,93年高中毕业进入驻港部队,2001年从部队复员的他本可以留在深圳的一家证券公司工作,但蔡军上了一天班便感到自己不喜欢也不适合大城市的生活,还是决定回到民风淳朴的井冈山,凭自己的真本事在井冈山干部学院当了一名普通的司机和车辆调度员。

现在蔡军和他的父母、妻女一家五口居住在井冈山,生活也比较安逸,自己还可以种点小菜,蔡军感到很知足。除了每天在车队工作之外,蔡军不时也会和袁文才、王佐等革命先烈的后人到处宣讲,对于这段不平凡的历史,蔡军选择心存感念,活在当下。

曾志生前就立遗嘱要求亲属:“死后不开追悼会;不举行遗体告别仪式;不在家里设灵堂;京外家里人不要来奔丧;北京的任何战友都不要通知打搅;遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化;骨灰埋在我曾工作过的井冈山小井红军医院旁的树林里,与小井烈士墓相邻,和巍巍青山作伴。绝不要搞什么仪式,静悄悄地,三个月后再发讣告,只登消息,不要写简历生平。我想这样做才是真正做到节约不铺张。人死了,本人什么都不知道,亲友战友们来悼念,对后人安慰也不大,倒是增加了一些悲哀和忙碌。让我死后做一名彻底的丧葬改革者!”

曾志在临终前不久,对自己那80只装工资的信封袋再三叮嘱“一定不要扔掉,因为它们可以证明这些都是我的辛苦钱,每一笔都是清白的。”她把个人存款6万多元钱全部捐献“希望工程”和建立机关老干部活动基金。当年,陶铸同志逝世后,留下的稿费、公债连同后来组织上补发的抚恤金,曾志和孩子们都没有要,全部交公。

中央电视台资深记者敬一丹这样评价曾志:“如果只把她看成是一个战绩辉煌,功成名就的革命者,那其实远没有读懂她;在战火纷飞的硝烟中,她还是一个爱的深沉的女人,一个爱的悲壮的母亲。

曾志的故事告诉我们:从来就没有所谓天生的永恒的人性,大爱才是共产党人的高尚追求!如果我们只是从简单肤浅的善恶并存的人性角度去理解,自然会觉得如此作为的人不同于常人。但是,以曾志为代表的那一代无产阶级革命先辈,是一群具有大爱的共产主义战士,她们经过马克思主义理论的教育,又经过实践的检验和锻炼,早已坚定的站在了人民的立场,为了劳苦大众的长远利益完全可以牺牲个人的利益甚至生命。这不是人性的差别,而是阶级立场的差别。作为现代人,生在红旗下,长在新中国,受党培养多年,我们应该时刻记住自己是一名光荣的中国共产党党员,以老一辈革命家为榜样,做好本职工作,为祖国的繁荣富强贡献自己的微薄之力。

省高校工委第35期高校领导干部专题培训班学习心得体会

国际交流学院(国际商学院)党委副书记 张红燕

2014317330,学校党委组织部和学院领导给了我一次参加山东高校工委统一组织的全省高校处级干部培训的机会,使我得以在繁忙的工作之余,可以拿出专门的时间,深入学习领会党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神;亦使我有机会到中国革命的摇篮”——井冈山,通过亲耳聆听和亲手触摸,感受井冈山精神。现将培训感受总结如下:

一、培训内容充实,重点突出

培训时间虽然短暂,但学习安排非常紧凑。短短十多天的培训中,我们就聆听了山东师范大学党委书记商志晓教授的《习近平总书记系列重要讲话精神学习》、国家行政学院决策咨询部研究员王小广的《全面深化经济体制改革--关于十八届三中全会经济体制改革解读》、全军国际战略与国家安全学科首席专家杨运忠少将的《当前中国周边热点问题与安全边境》、省委高校工委副书记齐秀生教授的《把立德树人作为教育的根本任务》、中国人事科学院常务副院长吴德贵研究员的《中层干部的定位与领导艺术》、中央党校马克思主义理论研究部宋福范教授的《在新的历史起点上全面深化改革》、北京师范大学党委副书记王炳林教授的《培育和践行社会主义核心价值观》、国家教育行政院的史朝教授的《教育改革与发展亟需创新驱动》、新华社山东分社副总编王汝堂的《互联网时代的舆论引导》等十多个报告,内容十分丰富,涉及面广,针对性强。其中,对党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神进行了重点讲解。

一、培训形式多样,效果显著

培训的形式,并不仅仅局限于室内听报告学习,而是听报告和课下的分组讨论交流相结合、在山东师范大学教学点学习和去济南市驻地高校考察交流学习相结合、邀请专家教授讲授和处级干部上台交流发言相结合、课堂教学和赴井冈山现场教学相结合等多种学习形式,对于已经离开学校课堂多年、年龄普遍40岁以上的我们来说,单纯课堂听讲的方式,难免因枯燥乏味而使培训的成效大打折扣,多种培训形式的结合就很好的避免了这样的情况,既有利于我们及时有效的消化吸收专家教授的高屋建瓴的讲授,也因身临其境而非常容易感同身受,从而受到良好的教育,取得显著的学习效果。

二、培训过程气氛热烈,情感动人

同期培训的同学来自全省77所高校,共计137人,大家都来自高校,有共同的工作背景,有的还从事相同类别的工作;而大部分来自不同的学校,从事着不同类别的工作;大家脱离开工作,来到这个培训集体,重新回到久违了的学校和课堂,这么多人能有机会互相交流学习,畅聊工作生活,实在非常难得,尤其对于我这样第一次赴校外参加学习的人来说,更是如此。因此,整个培训的过程气氛融洽、热烈,在短短十多天的培训中,同学们还自编自导了精彩的节目,举办了文艺联欢晚会,增进了大家的感情,增强了大家的交流。尤其是在井冈山现场教学期间,气氛更是达到了高点。追随着井冈山19279-19302月的这段革命历史,大家统一着红军装、背红军包、佩戴腰带和帽子,可以说是全副武装,瞻仰井冈山革命烈士陵园,向长眠在这里的革命烈士敬献花圈,参观井冈山革命博物馆、茨坪和大井毛泽东旧居、小井红军医院、黄洋界哨口等处,重走朱毛红军挑粮小道,再现 朱毛会师八角楼的灯光黄洋界保卫战等历史场景,聆听王佐、袁文才、曾志等老一辈无产阶级革命家革命后代的访谈,与老红军江志华的后代、也是电视剧《井冈山》之《红军阿哥你慢慢走》的原唱者江满凤面对面,等等,短短几天的井冈山之行,深深地震撼了我们每一位同学,让我们不由得激情澎湃,好多次都被感动的泪流满面。

三、培训收获颇丰,感触良多

感谢学校党委组织部给我的这次培训机会,感谢高校工委的组织和安排,感谢各位专家教授的悉心讲授,感谢各位同学的指导和帮助,培训时间虽然短暂,但是,丰富多样的教学形式却使我收获颇丰,感触颇多。

1、通过培训学习,使我得以深入学习并领会党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神;深入学习把握深化教育领域综合改革的重要论述,对高等教育改革发展的新思路、新要求有所思考;了解把握国际国内形势和经济社会发展态势;加强了高等教育管理、领导科学、网络舆情引导等方面的学习。此次培训

使我夯实了理论基础,强化了党性修养,拓宽了思路和视野,提升了自身的综合素质。

2、通过井冈山现场教学,让我一次次深刻领会到中国无产阶级革命历史的艰辛和新中国的来之不易。在此次党性教育与培训中,井冈山干部教育学院课程设计新颖独特,既有专家的专题教学讲座,也有实地现场教学,还有与革命后代的面对面交流,让我们感受到了老一辈无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹,深刻领会了 坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利 的井冈山精神。

3、本次培训学习,为我今后更好的工作指明了前进的方向,提出了明确的目标,使我更加清楚,今后要继续强化大局意识和责任意识,尤其在我校合校这个特殊时期,更要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地做好学生管理工作,为更好的践行学校“凝心聚力”、建设“特色名校”的举措而努力。

在今后的工作中,我要以本次培训为契机,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好学生管理工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

省高校工委第35期高校领导干部专题培训班学习心得体会

燕山学院党委副书记 张红旗

317330,我有幸参加了省委高校工委举办的为期两周的第35期处级干部培训班。在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨学生管理与就业等方面的工作思路,学习各兄弟院校成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平。此次培训,收获良多,先将心得体会汇报如下:

一、系统学习了十八大精神,提高了政策与理论水平

培训班开设的《习近平总书记系列讲话精神学习辅导》、《全面深化经济体制改革—关于十八届三中全会经济体制改革解读》、在《在新起点上全面深化改革》等专题讲座,对十八大以来党的方针政策进行了系统地讲解与辅导,对提高学员的政策理论水平,深化对改革的认识,提高坚定改革胜利的信念等都起到非常大的促进作用。《当前中国周边热点问题与安全环境》的辅导报告,系统分析了中国周边热点问题,解读了中国面临的军事挑战,给出了严谨、准确、务实的应对策略,补上了干部们平时对军事国防等问题关注较少的不足,进一步认清了谁是中国的朋友、谁是中国的敌对者、谁是中国麻烦制造者与总导演。《培育和践行社会主义核心价值观》、《教育改革和发展继续创新驱动》、《互联网时代的舆论引导》等专题讲座,紧紧抓住了当前高校政工与学生管理干部工作的重点,讲重点,教方法,出思路,极大地提升了实际工作能力与水平。《中层干部的定位与领导艺术》等课程,从沟通到建立团队,从如何提高执行力、中层角色定位到领导者创新思维,老师精彩的讲述,启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。

二、实地教学受到革命传统教育

培训班的第二阶段是现场教学,地点选择在革命摇篮井冈山。在井冈山的学习考察阶段,我们参观了井冈山革命烈士陵园、 井冈山革命博物馆、黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和红军营房、红军医院、毛泽东在井冈山的故居等红色旅游景点,重走了当年毛主席与朱德挑粮小道,重温了入党誓词,向井冈山烈士纪念碑敬献了花圈,在红军医院烈士墓前默哀。学习考察使我接受了一次深刻的革命传统教育,对井冈山这一革命老区有了一个全新的认识,对井冈山革命斗争史及井冈山精神有了更深刻的了解和认识,也使我充分认识了井冈山精神的伟大:“从斗争中创造新局面”的创新气概;“艰难奋战而不溃散”的优良作风;“为共产主义而牺牲”的奉献精神;“唤起工农千百万”的群众观点;“星星之火可以燎原”的坚定信念。众志成城,不怕牺牲,团结互助,前赴后继,百折不挠,勇往直前,克服困难,坚忍不拔。老一辈无产阶级革命家和井冈山军民在革命战争年代共同创建和培育起来的井冈山精神令人鼓舞,催人奋进。活动使我受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,使我更加明确坚定的信念与不懈的坚持对于成功的重要作用。

三、学习感悟

(一)信念是人生的方向。为了推翻压在中国人民头上的三座大山,改变人民被奴役与被压迫的悲惨命运,以毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为代表的革命前辈,发动了秋收起义、八一南昌起义,并把队伍带到敌人力量薄弱、地势险要的井冈山地区,进行土地革命,建立革命根据地,探索中国革命取得胜利的道路。尽管当时的力量及其弱小,取得革命胜利的道路与策略尚不明晰,但由于这批共产党人怀抱一个共同的坚定信念,憧憬着只要经过不懈的斗争和努力,恪守着“星星之火,可以燎原”的执着信念,始终坚贞不渝,顽强战斗,绝不退却,斗争到底,成功建立了革命根据地,并不断发展壮大,直至取得了中国革命的胜利。试想,如果没有坚定的信念作支撑,这些革命的先驱们无论如何也是难以将中国革命进行到底的。由此看来,信念无论对一个人,还是对一个集体乃至一个政党是多么的至关重要,它犹如一艘驶向远方的航船上的轮舵,有它才能确保革命这艘航船始终如一地朝着正确的方向乘风破浪,直至到达胜利的彼岸。

(二)坚持就是胜利。井冈山革命斗争时期,生活条件极度艰苦,武器装备十分简陋和落后。吃饭基本是杂粮野菜,穿的是草鞋,武器基本上是大刀长矛、土枪土炮。缺医少药对饥寒交迫、战事频繁的红军战士来说更是严峻的考验。面对生活优越、武器精良、医药齐备的敌人,如果没有坚强的毅力,坚持抵抗,坚持斗争,要想战胜凶恶的敌人、取得中国革命的胜利,是万万不可能的。以毛泽东为首的中国共产党人、中国工农红军,以自身的艰苦卓绝的革命实践,描述了火种与大火之间的联系,阐述了信念与毅力之间的关系,诠释了坚持与胜利的道理,给后来的中国共产党人所进行的后续事业以极大的启发和鼓励,这就是遭遇困难、身处厄运之时,要敢于直面,勇于挑战,永不言退,更不言败。只要坚持下来,并审时度势,积极应对,就一定能够绝处逢生,转危为安,貌似羸弱的“星星之火”,终究“可以燎原”成冲天大火,我们共产党人所开创的革命事业就一定能够继往开来,取得胜利。

(三)正确的理论指导是胜利的保障。八角楼,简陋的屋内墙壁上挂着毛主席、贺子珍那一时期的单人留影,陈旧的木茶几、椅子,铺着粗线毯的木床,挂在墙上的斗笠,担米的箩筐,一切都显得是那样的平实、简陋。然而,就是在这个看似不起眼的二层木楼里,毛主席写下了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇光辉著作。明确提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的重要思想。精辟地阐述了井冈山的斗争、党的建设、军队建设、政权建设、土地革命、经济问题等一整套革命理论,对我党我军的创建起着极其重要的指导作用。指出中国革命根据地和红军能够长期存在并发展,回答了一些人提出的“红旗到底打多久”的疑问。

(四)埋头苦干,做好本职工作。这次培训也使我更加充分认识到,一是要加强学习,更新观念。观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果,只有转变观念,解放思想,工作与事业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。对待日常工作,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。二是要做到诚实做人,认真做事。工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要满怀热情、尽心尽力。三是要认识到没有最好,只有更好。我决心在今后更加努力工作,加强与同事之间的交流,为山财大的振兴作出新的贡献。

省高校工委第39期高校领导干部专题培训班学习心得体会

饮食服务中心副主任 周明军

今年5月份,我有幸参加了山东省高工委组织的山东省高校第39期处级领导干部专题培训班。培训班邀请部分知名专家做了《中国特色社会主义民主政治建设》、《习总书记系列讲话学习辅导》、《深化改革是决定国家命运的决策》、《领导科学与领导智慧》、《关于意识形态建设》、《高等教育内涵式发展与追求卓越》、《大学的学术理性与杰出人才培养》、《领导干部的社会学思维》、《关于我国周边军事外交的热点问题》等专题报告。期间培训班进行了分组讨论,组织学员到部分驻青高校参观交流,到革命圣地延安参观学习。这是一次难得的学习机会,能在紧张的工作中,抽出时间,学习新的知识和理念,重温过去的革命传统,我感觉受益匪浅。通过学习,我在政治思想、全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大的提高,现将学习体会总结如下:

一、对坚持和完善中国特色社会主义民主政治建设的认识

民主政治的发展,总是同一定的社会制度紧密地联系在一起的。在当代中国,我们所要建设的民主政治,是中国特色社会主义的民主政治。

党的十一届三中全会以来,我们党坚定不移地将发展社会主义民主作为建设中国特色社会主义的重要组成部分,积极稳妥地推进政治体制改革,使我国的民主法制有了很大的发展。但是,有人认为,中国特色社会主义民主不是民主,只有西方的民主才是民主。这是完全错误的。我国宪法规定,中华人民共和国一切权力属于人民;我们通过法律确认和保护公民的自由和平等权利;我们用民主集中制的方式来体现少数服从多数的原则;我们坚持民主的制度化、法律化来贯彻民主的程序化原则。这些规定,符合人类民主的一般原则,体现了人类民主的共性。然而,任何民主的共性都是通过其个性来体现的。民主政治作为一种上层建筑,从来都是历史的、具体的。民主政治的这些属性,决定了世界上没有抽象的民主政治,它总是同一定的社会制度紧密地联系在一起。近代以来的历史说明,西方各个国家由于历史传统不同,民主的实现形式也不相同,这是各个国家的不同政治历史传统使然。当今,许多地区和国家的实践一再证明,脱离本地区本国实际,生搬硬套西方的模式,往往会造成政治灾难。

我们建设中国特色社会主义民主政治,有着自己鲜明的特征。

第一,把坚持共产党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一,看成是社会主义民主政治建设的根本优势,是发展社会主义民主政治的根本原则。在中国,发展民主政治在共产党的领导下进行,这是历史的选择、人民的选择。如果没有一个坚强有力的政治核心整合各种政治资源,我们的社会就难以稳定,民主就无从谈起。在中国,这个政治核心只能是中国共产党。共产党领导人民发展社会主义民主,就是领导和支持人民充分行使民主权利,有效地管理国家经济生活、政治生活和社会生活。但是,共产党领导和支持人民当家作主并不等于代替人民。所以,我们党强调为了更好地发展民主,共产党的执政方式、领导体制和领导方法必须从新的历史实际出发进行改革,以适应新的形势。而共产党的执政方式、领导体制和领导方法的改革,又必须用制度和法律加以确认和规范,才能真正做到在宪法和法律的范围内实行政治领导。因此,实现共产党的领导和人民群众当家做主与依法治国之间的有机结合,是社会主义民主制度化和法律化的重要途径。

第二,坚持民主的社会主义性质。以生产资料公有制为主体的经济制度和整个社会最终走向共同富裕的社会主义性质,决定了全体劳动人民既是社会的主人,又是政治生活的主人。人民民主专政,就是在劳动人民当家作主的基础上,维护绝大多数社会成员利益和意愿的社会主义国家制度。它既是社会主义民主的前提,又是人民民主的保证。建设中国特色社会主义民主,必须坚持人民民主专政的国体。作为我国政体的人民代表大会制度和共产党领导的多党合作与政治协商制度,是在中国国情的基础上产生和发展起来的,是符合我国国情的制度,是社会主义民主的重要体现。从中国国情出发发展民主,就必须坚持这些基本政治制度,而绝不能简单照抄照搬西方的政体模式。

第三,走适合中国国情的民主发展目标模式和实现道路。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,在经济文化不发达的国度里发展民主,必须从实际出发确定目标模式和实现道路。在当代中国,由于社会生产力发展水平还不高,不可避免地制约着社会成员的受教育程度、民主素质,以及民主运行机制的完善程度。在这种情况下,发展社会主义民主只能从国情出发,实事求是地制定建设中国特色社会主义民主的目标模式,从实际出发通过政治体制改革开拓社会主义民主发展的道路。从国情出发,不盲目照搬西方资本主义民主制度,不等于不吸收和借鉴人类社会的优秀成果。他山之石,可以攻玉。正确地借鉴人类政治文明的科学成果,将有益于社会主义民主政治建设。

二、重视当代大学生的意识形态建设

任何社会都有其独特的主流意识形态,它是一个社会精神的中枢和灵魂。加强当代大学生意识形态建设是维护国家意识形态安全的战略需要,是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的客观需要。全球经济、政治、文化的一体化,信息的网络化及社会阶层的分化和党员队伍自身的新变化对大学生意识形态建设提出了迫切的实践诉求,给当代大学生意识形态建设和教育既带来了机遇,又带来了挑战。我们必须正确认识当代大学生意识形态领域面临的机遇和挑战,把加强当代大学生意识形态建设和教育放在重要的位置,深化对意识形态工作时代性和规律性的认识,增强当代大学生意识形态建设和教育的自觉性和坚定性、针对性和实效性,推动当代大学生意识形态建设健康发展,培养社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

三、重视学校的内涵式发展

党的十八大指出,要推动高等教育内涵式发展,这是新形势下我国高等教育改革发展的重要指导思想,也是我国高等教育实现变革转型和科学发展的必然选择。我们必须深入贯彻落实党的十八大精神,全面推进学校内涵式发展:坚持以提高质量为核心;遵循教育、知识和人的发展规律;着力学术发展和制度创新;全面提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新能力;正确处理质量、规模、结构、特色、效益之间的关系;优化宏观管理,为我校内涵式发展创造有利环境和条件。

四、更加注重自身素质的不断提高

总务处担负着为学校教学、科研和广大师生提供后勤保障服务的任务,工作具有繁、杂、重的特点,事无巨细,责任重大,担负总务处副处长的工作必须具有较强的管理能力、较高的理论水平和政治素养。因此,必须始终把学习放在重要的位置,采取自学与集中学习相结合的方式,不断地提高自身各方面的素质,以满足履行岗位职责的需要。

省高校工委第39期高校领导干部专题培训班学习心得体会

档案馆副馆长 高静

2014年5月4517,我参加了山东省高校第39期处级领导干部专题培训班的学习,让我在紧张的工作中,能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念,这次学习时间虽然只有短短的14天,但是通过系统学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神等内容,无论是思想上还是理论上,都有了很大的提高,受益匪浅。通过深入的工作研讨交流,使我在政治思想、全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大提高。现将学习体会总结如下:

一、学习总况

本期培训班为山东省高校第39期处级领导干部专题培训班,共两个周的时间,其中一周为理论课程的专题学习,一周为党性教育基地现场教学。共举办了12场讲座,进行了一次小组专题讨论、一次学员论坛和分组的驻青高校考察学习,参加了革命老区井冈山根据地的实地考察和学习,学到了许多革命历史知识,并领悟到了井冈山精神,它是中国革命精神的源头。本人非常珍惜这次学习提高的机会,学习期间,认真听课,认真记笔记,积极参加小组讨论,严格遵守课堂纪律,努力实现从领导到学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活的转变。

二、学习收获

在本次培训班上,省委高校工委副书记傅华峰出席开学典礼,并作重要讲话,为学员提出了更高的学习要求,要将理论学深学透并应用到实际工作中去。

通过省委党校李永清教授《中国特色社会主义政治建设》的讲座,我认识到中国特色社会主义政治发展道路,是中国共产党领导中国人民选择的符合我国国情的唯一正确道路,是我国发展社会主义民主政治的唯一正确道路。我们深化政治体制改革,是不断推进包括人民代表大会制度在内的社会主义政治制度的自我完善和发展。省委讲师团何克亮教授的《习近平总书记系列讲话学习辅导》,使我体会到要在已有的基础上不断深入学习,做到深学深悟、常学常新。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,增强贯彻落实的主动性坚定性。省社科联包心鉴教授的《十八届三中全会学习解读》,加深了对教育科技领域深化改革的阐述,那就是全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。清华大学教授、博导王传利的报告《管理科学与艺术》,使我懂得了管理既是科学也是一门艺术,我们的管理,不只是单纯的形式上、理论上的管理,而是多姿多彩的全面的管理。管理对管理人才的要求很高,要同时具备多种素质。中国延安干部学院肖纯柏教授的《加强意识形态建设,提高文化软实力》的报告,使我深刻认识到构建意识形态安全进程中加强文化软实力建设的途径必须坚持两手抓,经济和文化协调发展;必须强化社会主义核心价值体系在文化软实力建设中的作用;完善文化立法,优化文化发展环境;大力倡导文化民生,大力发展能够体现我国社会主义优越性的文化产业和文化事业;加强网络文化建设。青岛大学副校长夏东伟教授和浙江师大眭依凡教授的《高等学校内涵发展与追求卓越》、《大学的学术理性及其建构》,从高校的角度,着眼于建立现代大学制度的需求,清晰界定大学的使命和任务,发展大学学术,协同制衡学术权力和行政权力,推动高校内部管理模式创新和组织流程再造,具有很好的指导作用。国防大学教授孟宪生的报告《对当前中国周边热点问题的战略思考》,使我认识到国际形势正在进一步复杂化,应看到我国安全环境既有积极好转的一面,也有消极恶化的因素。中国的统一与崛起仍面临长期而艰巨任务,仍需长期保持头脑清醒,并作出长期艰苦的努力。上海大学顾骏教授的报告《领导干部的社会学思维》,对于提高我们的辨别是非能力和理论思维水平很有帮助。

学者们的讲座,如一桌桌知识文化“大餐”,让我受益匪浅,学者们严谨治学的态度和高超的讲课艺术,也给我留下了深刻的印象。

三、学习体会

在今后的工作中:1.要重视加强政治理论学习,不断提高自己的政治素质、理论修养、工作水平和领导艺术,提升自己的理解力、执行力、操作力;2.要不断地解放思想,求真务实,防止思维僵化、思想老化、观念窄化。思想是行动的先导。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,也是搞好部门工作的法宝;3.要大兴调查研究之风,深入实际,深入群众,深入问题,以研究的态度和方法来对待工作;4、要切实加强新形势下的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,努力做一名思想好、作风正、水平高、群众信得过的好干部。

四、两点建议

1、专家学者们讲完课程后,留出一定的时间作现场答问和交流,或每讲完一个专题,留出时间分组讨论、消化一下。

2、培训班的组与组之间,除了可进行一些文体比赛活动外,还可以开展演讲比赛、辩论赛等,以培养学员的协作精神和创新能力。

总之,通过学习考察,我有了许多的收获,提升了党性,增强了信心,坚定了信念,增长了知识,开阔了视野,提高了认识,启发了思维,转变了观念,结交了朋友,收获了友谊。

省高校工委第40期高校领导干部专题培训班学习心得体会

党委统战部副部长 张崇惠

按照省委高校工委和学校组织部安排,我有幸于2014512525,在山东师范大学参加了山东高校第40期处级领导干部培训班。在为期14天的培训中,本人能严格遵守学员管理规定,认真遵守省委组织部关于干部培训“十不准”的纪律要求,严格遵守课堂纪律,从未迟到请假和早退,积极参加班级组织的各项活动,圆满完成了学习任务,更新了观念,开阔了视野,可谓受益匪浅。现结合学习情况将心得体会总结如下。

一、 培训学习情况

本次培训班实行专家辅导与个人自学相结合、课堂讲授与现场教学相结合的方式。课堂讲授聘请了9位知名专家学者,做了9场高水平的精彩的讲座与报告,内容主要包括党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神、高等教育改革的动向趋势、中国经济增长阶段演化与改革逻辑、中国周边热点问题与国防建设、突发事件的媒体沟通、领导干部自我管理等内容。现场教学主要包括考察济南高校、学员间互相交流、井冈山红色教育基地现场教学等。

二、 学习收获

一是思想认识和理论水平有了较大提高。通过听取专家报告,消除了一些思想认识上的误区,加深了对党和国家一系列大政方针的理解和认识,深刻领会了十八届三中全会精神和习近平讲话精神,把握核心要义,领会思想精髓;深入学习了高等教育改革的新思路,切实增强作为一名教育工作者参与高等教育改革的主动性和自觉性。

例如辛向阳研究员深入解读了马克思主义中国化的最新成果——中国梦,对中国梦的由来、内涵和实现进行了深入阐述,内容详实,语言风趣,鼓舞人心、催人奋进。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须实干,空谈误国,实干兴邦。在实现中国梦的伟大进程中,我们必须坚决拒绝空谈,尤应崇尚实干,在真抓实干上当先锋、做表率,自觉以“逢山开路、遇河架桥”的精神,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风,立说立行,化挑战为机遇,抓住机遇发展,托举起本部门的发展梦,为实现“中国梦”做出积极贡献。商志晓教授系统地对习近平总书记系列讲话精神进行了学习辅导,并对我国社会主义核心价值观的培育从固根、聚心、筑基、化实四个方面进行了阐述。他强调,中华民族的伟大复兴绝不仅仅是GDP的增长,更重要、更带有决定意义的是文化的复兴。而文化的内核是核心价值观,是基于核心价值观所形成的民族精神。

二是工作思路和工作方法有了新启发。通过听专家学者的报告,尤其是北京师范大学国际比较教育研究院刘宝存院长《我国高等教育改革的动向和趋势》、国家行政学院王彩平教授《突发事件媒体沟通》、中国人才研究会副会长吴德贵教授《领导干部九项管理》等报告,确有一语惊醒梦中人的功效,对具体工作有很好的启发意义。通过兄弟院校之间的交流考察,进学校,问经验,长见识,使我更加对自身工作有了清醒的认识,既看到了差距,也发现了优势,进一步认清了现实,也坚定了工作信心,这对加强和改进自己的工作是一个很好的促进和帮助。

三是强化了终身学习的理念。培训班时间很短,学习内容很多,通过这次培训班,深刻感受到专家学者的大家风范,感悟到学习的价值和重要性。对领导干部而言,对待学习的态度,在很大程度上决定着思维深度和决策高度,投入学习的能力,在很大程度上决定着工作能力和领导能力。坚定了自己坚持学习、终身学习的信心和决心。

四是心灵受到了洗礼和震撼。井冈山现场教学仅短短两天时间,我们祭扫了北山烈士陵园,参观了井冈山革命博物馆和红军医院,拜访茨坪、茅坪和大小井等多处旧居遗址,观看了井冈山斗争全景画,重攀了红军挑粮小道。整个行程非常紧凑,而穿插在行程之中的授课,进一步充实了学习内容。我得到了一次从身体到心灵全方面的洗礼。井冈山两年零四个月斗争史的丰富内容不断冲击着我的大脑,无数革命英雄和先烈的动人故事震撼着我的心灵,而蕴含在其中的井冈山精神更是触动了我的灵魂。井冈山的精神,是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利。井冈山精神是党的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华,是毛泽东、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的,是由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝,是中国革命精神的源头。井冈山精神使我对正确的人生观、价值观、幸福观有了新的认识,也更加坚定了对共产主义的信仰,进一步感受到了革命事业的创业艰难,增强了为国家、民族振兴而不懈努力的责任感和使命感。

三、 今后打算

一是学以致用,努力把学习培训的成果转化为推动工作的决心和动力。二是坚定信念,坚持正确的方向和道路不动摇,全心全意为师生服务,为办好人民满意的党的教育事业贡献自己的聪明才智。三是开拓创新,着力提高工作能力尤其是创新能力,在新形势下做好我校统战工作,最大程度地凝心聚力,为建设特色财经名校贡献自己的力量。四是继续加强学习,提高自身素养正如商志晓教授所讲,让学习成为习惯,成为自己的一种生活方式。真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,专心致志,持之以恒,坚持在学习中感悟人生、提升境界、强化能力。

省高校工委第41期高校领导干部专题培训班学习心得体会

党委研究生工作部副部长 宫丽华

5月19—31日,在青岛大学参加了山东高校第41期处级领导干部专题培训班的学习,我严格遵守中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委组织部《关于严肃培训纪律进一步加强学风建设“十不准”》的要求,参加了所有课程的学习、小组讨论、考察学习以及其他交流活动,让我在紧张的工作中,能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念,反思过去工作中的得失和思想上的差距。学习期间聆听了中央党校教务部常务副主任、博导侯少文教授的“国家治理体系和治理能力现代化”、山东省委讲师团何克亮副团长的“学习体会习近平讲话精神”、省社联原副主席、博导包心鉴教授的“十八届三中全会精神学习解读”、清华大学博导、王传利教授的“管理科学与领导艺术”、中国延安干部学院党性研究所所长肖纯柏教授的“加强意识形态建设,提高文化软实力”、中国高教学会会长,原中国农业大学党委书记瞿振元教授的“学习习近平重要讲话关于教育改革精神的体会”、青岛大学副校长、博导夏东伟教授的“高等教育内涵发展与追求卓越”、国防大学战役教研部孟宪生教授的“对当前中国周边热点问题的战略思考”以及延安市委理论讲师团副团长安振华的“延安时期毛泽东应对重大事件的策略艺术”等9场专题讲座。教授们博古论今、专业分析、精辟论述、科学展望使我在短短的两周时间内享受了精神盛宴,增长了知识、更新了观念、拓展了能力、扩展了思维、升华了精神。在考察学习和小组讨论等活动中通过与127名同学的深入的工作研讨交流,使我在政治思想、全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大提高。可谓是收获很多,受益匪浅。现将收获和体会总结如下:

一、增加了党性修养

通过对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神的学习和讨论、对中国共产党建党的历史和基本经验的学习考察,使我对党进行了重新认识,加深了党的基本路线、方针、政策的理解。进一步认识到加强党性修养锻炼的重要性,更加深刻的认识到,作为领导干部,必须坚定共产主义理想信念,时刻牢记党的宗旨和人民的重托,面对世情、国情、党情的深刻变化,要保持“不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑”的坚定立场,在思想上和行动上始终与党中央保持一致。要始终保持党同人民群众血肉联系,时刻把群众的冷暖安危放在心上,把人民群众赞不赞成、满不满意作为我们工作的出发点和落脚点,多谋民生之利,多解民生之忧,切实为群众办好事、办实事、解难事。

二、坚定了理想信念

通过学习,我深刻体会到,要做一名称职的处级干部就必须要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。同时,还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨,也是我们的最终目标。通过学习,我深知教育工作的责任时刻不能忘却,这是我们教育工作者的行动指南。体现在具体工作实际中,则是爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干。充分体现“以人为本”的服务理念,做到无条件为广大教师服务。工作中,自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨,严于律已,爱岗敬业,一丝不苟地干好本职工作。

通过学习和交流使我认识到在科研管理工作中,要求真务实,开拓创新,要敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒险的精神,只要所思、所识、所想、所为符合要求,就大胆地干。为此,自己首先要勇于剖析自己。严格按照党员要求,对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;其次,要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评,既是对自己负责,也是对组织负责。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

三、丰富了管理理论知识
  通过这次培训,我进一步加深了对领导应具备的基本素质的理解,为今后的工作奠定一定的理论基础。作为一名管理者不仅要内强素质、外树形象,要有较高的修养素质,要确立先进的管理理念,实施科学化的经营,奉行人性化的管理,支持创新型发展;还要学会正确决策,学会听取各种不同意见并进行正确分析,学会思路创新,充分让求同思维与求异思维、单一思维和多元思维、静态思维与动态思维、正向思维与反向思维、外向思维与内向思维相结合;还要不断强化人心所向的凝聚力,对待教师应以诚相见,对待自己要严格要求,以身作则,不断提高管理水平和才能。

当然,光是这些知识还远远不够,通过学习,使我认识到,作为领导干部,要把执行力提升摆在工作首位,确保上级决策、工作部署执行到位不走样。一定要站在政治和全局的高度,用开通的思想、开拓的精神、开阔的眼界、开动的脑筋、开放的步伐,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,克服精神松懈、得过且过的享乐主义思想,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

四、增进了交流合作

通过学习、讨论以及对青岛高校的学习考察,加深了工作的交流,增进了沟通与联系。经过小组交流特别是对青岛高校科研处的交流学习,大家就工作中面临的诸多实质性问题进行深入讨论,相互借鉴、相互学习。不仅丰富了管理的理论知识,受到很多富有意义的启发,而且密切了大家的相互联系,增进了相互了解。

世界新科技革命对中国高等教育提出了严峻的挑战,高等教育发展进入新的历史阶段,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。学习当中,我深刻的领会到:高等教育要面向现代化、面向世界、面向未来,为国家培养大量德智体全面发展的合格人材,这是摆在高等教育工作者面前的艰巨任务,也是办好高校的中心问题。如何完成这一艰巨任务,只靠满腔热情、过去的经验是不行的,搞好教育体制改革,以立德树人为根本任务,以全面深化教育改革为动力,以提高质量、促进公平为施政重点,这是实现目标、完成任务的正确途径。通过交流使我更加对自身工作有了清醒的认识,既看到了差距,也发现了优势,进一步认清了现实,也坚定了工作信心。

真诚和衷心的感谢高校工委和学校的领导,能给我这次学习的机会;也感谢处里的同志分担了我的工作,使我能专心学习;感谢和我一起学习进步的第41期培训班的全体同学。学习已经结束了,但结业不是结束,只是一个新的开始。我将永远不断加强党性和业务学习,不断提高工作和管理水平,不断创造更多的工作成效。

版权所有:山东财经大学 组织部 党校
Copyright © 2011 SDUFE All Rights Reserved.