为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，进一步压紧压实学校基层党组织书记抓基层党建工作第一责任人责任，推动学校党建工作重点任务落实，根据省委教育工委《关于做好2025年度高校党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的实施方案》要求，现就做好2025年度学校基层党组织书记抓基层党建述职评议考核工作，制定如下实施方案。

一、时间安排

党组织书记抓基层党建述职评议考核工作，自上而下、分级实施、压茬推进，自2025年12月下旬启动，到2026年2月底前完成。

二、实施范围

学校党委负责组织院（系）级单位党组织书记述职评议考核，院（系）级单位党组织负责组织基层党支部书记述职评议考核。

三、主要内容

突出深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推进作风建设常态化长效化。坚持把党的政治建设摆在首位，坚持社会主义办学方向，把牢建设教育强国的核心课题，落实立德树人根本任务，贯彻落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》，加强教师思想政治引领，推动基层党组织和广大党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。

突出服务“国之大者”，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，增强基层党组织政治功能和组织功能。聚焦教育强国、强省建设，提升党的组织体系建设整体效能，严格落实基层党组织按期换届制度，突出发挥基层党组织战斗堡垒作用，为教育高质量发展提供坚强的政治保障和组织保障。深化高校党建“双创”工作，加强院（系）党组织和师生党支部建设，深化高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，落实抓基层党建重点任务，深入开展“当先锋、作表率”主题实践活动，打造特色党建品牌、推动党建工作创新等。

提升党员教育管理实效，坚持用改革精神和严的标准推进党员队伍建设，锻造靠得住、顶得上、过得硬的先锋队伍。深化党的创新理论武装，加强党员教育培训，提高党员发展质量，重视在高知识群体、优秀青年教师特别是学术科研骨干中发展党员。抓好党员经常性教育，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等组织生活制度。加强和改进流动党员管理，推动党组织和党员在网络空间发挥作用，严肃处置不合格党员。加强和改进党徽党旗工作等。

突出党组织书记第一责任人职责，认真履行基层党建工作责任，以上率下、示范带动各级党组织书记种好“党建责任田”，班子成员履行好“一岗双责”，树立大抓基层的鲜明导向。聚焦抓基层、强基础、破难题、促发展，以党建突破项目为抓手，推动党建责任层层落实、重点任务落地见效。推动基层党组织落实党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制等全面从严治党有关工作。结合巡视发现的问题，学校党委将“在年轻教师中发展党员和教师党支部书记培养”作为学院党委书记抓基层党建工作述职的“必答题”，书记述职时需回应相关做法及成效。

四、方法步骤

（一）扎实做好准备工作。参加述职的下一级党组织书记要认真梳理上一年度述职评议考核问题整改情况、本年度基层党建工作重点任务完成情况和巡视巡察、民主生活会、学习教育指出和查摆的涉及基层党建工作问题，查漏补缺，加紧解决。

听取述职的上级党组织书记要采取“四不两直”的方式，对下一级党组织书记抓基层党建工作情况进行调研，了解真实情况，推动工作落实，并准备好点评意见。同时，注意收集梳理纪检监察、巡察、信访、审计等有关部门掌握的情况。

党委组织部要加强平时调研了解，多到现场看、多见具体事、多听党员干部群众说，少听汇报、少查资料、少看台账，不在年底扎堆调研，防止调研中的形式主义问题。

开展基层党委书记述职评议前，学校党委采取以下措施深入了解情况：1.汇总梳理有关职能部门掌握的基层党建工作情况和存在的突出问题。2.汇总梳理今年以来巡视巡察等发现的问题。3.从12月中下旬开始，对基层党建工作情况进行考核，全面了解情况，为述职评议会议现场点评和基层党建工作考核提供依据。

（二）认真撰写述职报告。参加述职的下一级党组织书记要认真研究起草述职报告，先述上一年度问题、巡视反馈问题整改落实情况，逐条对账销账，坚决防止同样问题“年年述、年年改、年年在”；要突出述“我”，讲清楚直接上手抓基层党建的硬招实招，防止以部门抓代替书记抓；要强化问题导向，真述问题、述真问题，查摆问题部分篇幅不少于1/3，总结工作和下步打算部分篇幅均不超过1/3，防止讲成绩浓墨重彩、讲问题轻描淡写，报告字数掌握在2000字以内。

学校党委要对院（系）级单位党组织述职评议实施方案和党组织书记述职报告进行认真审核把关，对不符合要求的，督促修改完善；对情况失真失实的，责令重写。

（三）严肃开展述职评议。学校召开党委会扩大会议，听取院（系）级单位党组织书记述职。

为进一步提高评议的科学性和准确性，根据知情度、代表性、广泛性，合理确定参加评议人员范围，并提前将述职报告印发参加评议人员。

要合理安排现场述职的单位数量，一般应在一个届期内实现现场述职全覆盖。听取述职的上级党组织书记要坚持“一述一评”，点评要较真碰硬，真点问题、点真问题、点具体问题，不能泛泛而谈、浮在面上、不疼不痒。

会上，组织参会人员对述职的党组织书记进行现场评议，评议结果经党组织研究后书面反馈给本人及所在单位。述职评议会议结束后，将述职报告在一定范围公布，接受基层党组织和党员群众监督。

（四）严格开展考核评价。学校党委负责院（系）级党委书记抓基层党建工作的考核。院（系）级单位党组织负责所属党支部书记抓基层党建工作的考核。上级党组织根据党建考核、述职评议情况，结合平时掌握的情况、调研了解的情况、有关方面提供的情况，采取定性与定量评价相结合的办法，对下一级党组织书记抓基层党建工作情况形成综合评价意见，并按“好、较好、一般、差”确定综合评价等次，评价为“较好”或以下等次的应占一定比例；任职时间不满6个月的可不定等次。要强化结果运用，对述职评议考核综合评价等次未达到“好”的，其年度考核结果不得评定为“优秀”等次；对综合评价等次为“一般”和“差”的，要约谈提醒、限期整改。

（五）着力抓实问题整改。注重做好述职评议考核“后半篇文章”，述职评议会议结束后，第一时间将点评问题反馈下一级党组织，参加述职的党组织书记要认真梳理分析自身查摆、巡视巡察、上级点评、群众评议和考核反馈指出的问题，建立完善问题清单、整改台账，明确整改措施、责任和完成时限。对体制性深层次问题，长期解决不了的“老大难”问题，要列为党组织书记抓党建突破项目，由党组织书记牵头开展集中攻关。上级党组织要健全经常性指导推动机制，强化督促检查和跟踪问效，把述职评议考核整改落实情况作为巡视巡察的重要内容，确保问题得到有效解决。

五、其他要求

各级党组织要巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，以改革精神和严的标准、实的作风持续优化述职评议考核工作，注重实效，力戒形式主义，切实为基层减轻负担。要落实主体责任，把述职评议考核工作紧紧抓在手上，精心研究谋划，认真安排部署。党委组织部将加强分类指导，对下一级党组织开展的述职评议考核方案、会议方案、述职报告、点评讲话等进行前置把关，确保工作质量。省委教育工委将抽查部分院（系）党组织书记的点评讲话和基层党支部书记的述职报告。

党委组织部将派员参加院（系）级单位党组织召开的基层党支部书记抓基层党建工作述职评议会议。鼓励各党委邀请学校党委班子成员参加院（系）级单位组织召开的述职评议会议。

请各党委于2025年12月30日前将党委书记抓基层党建工作述职报告和本单位党组织书记述职评议实施方案、会议方案报送党委组织部审核，党委书记点评材料述职评议前5天报党委组织部。抓基层党建述职评议会议结束后15日内，整改清单报党委组织部备案。2026年2月15日前，各党委将组织开展述职评议考核工作情况及党组织书记综合评价等次、上一年度结果运用情况报党委组织部，并在一定范围内通报。请党委按照规定时间，将以上材料的电子版（word版和党委书记签字、盖章的PDF版）发送党委组织部陈子东。

                          党委组织部

                           2025年12月22日