各党委,各部门、各单位:
《2022年干部教育培训工作计划》和《2022年党员教育培训工作计划》已经党委会研究通过,现予以印发,请遵照执行。
中共山东财经大学委员会
2022年6月23日
2022年干部教育培训工作计划
为做好2022年干部教育培训工作,根据中央、省委相关文件精神,结合我校实际,制定本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、省第十二次党代会精神,认真落实习近平总书记对山东工作的重要指示,锚定“走在前列、全面开创”“三个走在前”总遵循、总定位、总航标,更加注重专业化能力培训和业务培训,引导干部夯实理论基础,增强党性修养,加深对“两个确立”决定性意义的认识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的各项能力,为学校事业高质量发展提供坚强政治保证和精神力量。
二、目标任务
(一)以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务和第一议题,突出迎接党的二十大学习培训主线,积极拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,强化学习效果,全面提高干部政治判断力、政治领悟力和政治执行力。
(二)加强党性教育,强化干部理想信念、党性观念、宗旨意识,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,提高干部思想觉悟、政德修养和品行作风,树立全心全意为社会进步、学校发展、师生服务的思想信念。
(三)强化业务知识和能力培训,提高干部运用新思想、新思维、新办法解决问题的本领,帮助干部提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。
(四)深化廉洁从政教育,教育引导干部净化思想、清醒头脑,自觉遵守中央八项规定和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,警钟长鸣,防患于未然。
三、教育培训内容
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训。认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和核心要义,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想为丰富和发展马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、建党学说所作出的重大原创性贡献的理解,更加全面系统地学习掌握并自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)党的十九届六中全会教育培训。持续开展党的十九届六中全会精神教育培训,组织广大党员全面系统地学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和习近平总书记关于《决议》的说明,吃透精神实质,把握核心要义。教育引导党员干部把思想和行动统一到全会精神上来,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(三)省第十二次党代会精神学习教育。深刻认识省第十二次党代会重大意义,深学细悟、融会贯通,坚决扛起“新担当、新突破、新作为”职责使命,强化统筹意识,注重协同推进,把谋长远与抓当前结合起来、把抓党建与强业务结合起来、把贯彻落实党代会精神同推进重点工作结合起来,切实完成好年度重点工作。
(四)党的二十大精神学习。健全学习教育长效机制,全面深入开展党的二十大精神学习教育,使干部全面准确理解和把握二十大提出的重大政治论断、重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署,坚持全面学、反复学、深入学,强化责任,实干担当,真正把思想和行动统一到党的二十大精神上来,不断推动新时代党的创新理论往深里走往心里走。
(五)党章、党规、党纪和党的重要准则、条例等基本知识培训。加强党章学习培训,教育引导党员干部自觉尊崇党章、模范践行党章、忠诚捍卫党章。深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等准则条例和党的政治纪律、政治规矩,引导激励广大干部懂章程、懂规矩,守纪律、守底线。
(六)办学治校专业化能力和知识培训。深入学习领会习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神,深入学习领会全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神,着眼高等教育改革前沿问题,加强完善履行岗位职责必备的基本知识培训。重点围绕习近平总书记关于高等教育、科技自立自强方面的重要论述,山东省“十四五”教育事业发展规划解读,新时代高等教育创新发展与改革实践,高校治理体系和治理能力现代化等开展学习研讨。
四、教育培训方式
(一)个人自学。干部要主动利用书报资料及“学习强国”“灯塔-党建在线”、山东干部网络学院等平台及开展自学;要制定学习计划,明确学习重点,配齐学习资料,将学习融入到日常工作和生活中,自觉把党的创新理论与部门的职能职责、具体工作结合起来。
(二)集中学习。各党委、各部门、各单位要参照《中共山东财经大学委员会理论学习中心组2022年理论学习安排》制定本单位的学习计划,抓紧抓实中心组、中层领导班子的理论学习。
(三)集中培训。根据上级要求,结合学校实际,分期分批开展干部集中培训。培训突出党的十九届六中全会精神、省第十二次党代会精神和党的二十大精神学习,采取集中学习、专家辅导、专题研讨、大会交流等方式进行。
(四)现场教学。充分利用省内红色教育资源丰富的优势,按照就近就便、有序安排、科学合理的原则,利用革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆、党性教育基地等各类教育资源,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等方式开展现场教学,强化培训效果。
(五)网络培训。充分运用现代网络和信息技术,依托“学习强国”“灯塔-党建在线”、山东干部网络学院、国家教育行政学院网络教育等平台,实行组织调训和网络选学相结合的网络培训。
五、培训安排
(一)中层干部假期培训班。进一步深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习领会习近平总书记系列讲话精神以及学校十四五规划和其他出台的系列文件精神,交流工作经验,研讨学校创新发展新思路、深化改革新举措。
(二)学习党的二十大精神专题学习班。根据上级统一要求和安排,组织干部认真学习党的二十大精神,深学深悟、融会贯通、学以致用,教育引导广大干部充分认识党的二十大的重大意义,深刻领会二十大精神要求,进一步提高政治理论水平,坚守初心使命,树立崇高职业理想、提升铸魂育人能力,更好地担负起立德树人和干事创业的崇高使命。
(三)新提任中层干部培训班。以提升干部思想政治素质和履职能力为重点,系统学习党的科学理论、高校管理制度、相关法规及有利于提升干部综合能力的专业知识等,加强思想建设、作风建设和能力建设,提高决策力、执行力和落实力,着力推动新提任中层干部在深学细悟中坚定理想信念,在笃行实干中践行初心使命,尽快完成角色转变,适应新的工作岗位,有力促进学校事业高质快速发展。
(四)党务干部培训班。以增强理想信念与基层党建工作能力为重点,以习近平新时代中国特色社会主义思想和基层党组织建设为主要内容,围绕基层党建工作任务,做好基层党委书记、分党校负责人、党支部书记、专职组织员等基层党务干部培训。
(五)年轻干部培训班。注重年轻干部的教育和培养,加强对年轻干部思想淬炼、政治历练,实践锻炼、专业训练,聚焦务实管用、实施分层分类,坚持按需施教,帮助年轻干部开阔眼界思路,加快知识储备,促进能力提升。
六、培训要求
(一)加强领导,明确责任。本计划在校党委统一领导下,由党委组织部会同相关部门组织实施。各党委、各部门、各单位要高度重视,把干部教育培训作为推动学校事业发展的一项基础性工作,科学制定本单位干部集中学习教育计划,明确职责、加强领导、有效落实。
(二)充分重视,确保实效。全体干部要充分认识教育培训的重要意义,端正态度、明确要求,主动学习、积极参与,认真完成学校规定的培训学习任务。各党委、各部门、各单位要积极为干部参加教育培训创造有利条件,鼓励支持本单位干部参加校内外各类培训。
2022年党员教育培训工作计划
为做好2022年党员教育培训工作,根据中央、省委党员教育培训相关文件精神和我校《2019—2023年度党员教育培训工作规划》,结合年度工作实际,制定本工作计划。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,深入学习贯彻党的二十大精神和对山东重要指示批示等精神,深入落实不忘初心、牢记使命的制度,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持把党的政治建设摆在首位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步加强思想理论武装、坚定理想信念,真正把全面从严治党向纵深发展、向基层延伸落到实处。
二、重点内容
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大等重要会议精神。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大、习近平总书记对山东重要指示批示和省十二次党代会等精神,引导组织党员读原著、学原文、悟原理。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。
(二)巩固拓展党史学习教育。不断巩固拓展党史学习教育成果,探索建立党史学习教育常态化长效化制度机制,把党史学习教育融入日常、抓在经常。继续深入研读党史学习教育指定学习材料,结合师生实际,不断加强思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育。
(三)党章、党规、党纪和党的基本知识。深入学习党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党组织处理规定(试行)》等党规党纪,学习党的理论、党的路线方针政策、党的优良传统和作风,引导激励广大党员懂规矩、守纪律,明底线、知敬畏。
(四)党员教育管理相关知识。党组织、广大党员特别是党员领导干部要认真学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,深入领会《条例》精神,全面掌握党员日常教育管理、党籍和党员组织关系管理、党员监督和组织处置等《条例》内容,严格执行《条例》规定,切实提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力。
(五)党支部建设相关知识。认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中党支部建设要求,使党支部书记和广大党员进一步明确职责任务,熟练掌握“三会一课”、主题党日、组织生活、谈心谈话、民主评议党员等制度规定,切实提高履职能力和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的工作本领。
三、教育培训方式和时间
(一)个人自学。党员个人要主动利用“学习强国”“灯塔-党建在线”“山东财经大学党建教育管理系统”等平台及书报资料开展自学,将学习融入到日常工作和生活中。要制定个人学习计划,确保学习时间和效果。党支部要加强学习引导和指导,利用“灯塔-党建在线”—山东e支部推荐、提供学习材料、书籍。
(二)集中学习和培训。党支部要结合“三会一课”、主题党日,组织党员集中学习。要建立学习考勤制度,做好学习记录。各党委要有针对性地开展集中培训,确定培训内容,制定培训方案,分期分批开展党员集中培训轮训。每期培训不少于一天。培训以面授讲座为主,结合在线视频、案例分析、交流研讨、模拟体验等方式进行。
(三)实践教育。充分利用革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等各类教育资源,用好中共山东省委机关旧址等爱国主义教育场所,用好沂蒙、胶东(烟台)、胶东(威海)党性教育基地和济宁干部政德教育基地等干部党性教育资源,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学。
(四)培训时间。按照党员教育培训全覆盖的要求,一方面要抓好党员日常学习,另一方面要强化集中教育培训。党员集中学习培训时间不少于32学时,党支部书记集中学习培训时间不少于56学时。
四、集中培训班次安排
(一)党支部书记培训班。以习近平新时代中国特色社会主义思想和基层党组织建设为主要内容,对党支部书记进行多种形式的全覆盖培训。通过培训,进一步提高党支部书记政治站位,增强政治敏锐性;创新工作方法,拓展工作思路。发挥好“领头雁”的作用,把党支部工作做实、做细、做到位。
(二)党员培训班。以提高思想政治素质、道德素养为重点,以习近平新时代中国特色社会主义思想为培训的核心内容,重点围绕党的二十大精神,对广大党员进行全覆盖培训,教育引导党员进一步加强党性修养,坚定理想信念,充分发挥先锋模范作用。各分党校结合自身实际,采取多种形式,举办本单位党员培训班或轮训班。要充分利用“灯塔-党建在线”党员教育系统,组建网上班级,开展党员培训。
(三)新党员培训班。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党性修养、发挥先锋模范作用为重点,帮助新党员加强党性修养的自觉性,使其从思想和行动上真正入党。在新党员入党后3个月内,各分党校要组织一次多种形式的集中培训,培训时间不少于16学时。要充分利用“灯塔-党建在线”党员教育系统,组建网上班级,开展新党员培训,学时不低于32个学时。
(四)入党申请人、入党积极分子、发展对象培训班。以习近平新时代中国特色社会主义思想、发展党员标准程序、党的基本知识为重点,帮助入党申请人、入党积极分子、发展对象坚定理想信念,进一步端正入党动机。各分党校要充分利用“山东财经大学党建教育管理系统”有针对性的开展线上教育培训及考核测试,分批次举办入党申请人、入党积极分子、发展对象培训班,每个类别培训班培训时间不少于32学时。
五、教育培训要求
(一)加强领导,明确责任。各党委要高度重视,科学合理制定年度党员教育培训工作计划,加强领导、明确职责、稳步推进。各基层党组织党员教育培训工作纳入党建工作责任制考核范围,作为党建工作考核的重要内容。党员教育培训经费从基层党委结余党费和党建专项经费中列支,并做好使用与管理记录。
(二)改进方法,注重实效。结合本单位实际和党员需要,坚持问题导向,不断改进教育培训方式,创新教育培训方法。坚持现场教学、情景模拟教学、案例教学、网络教学等方法相结合,坚持集中教育与经常性教育相结合,组织培训与个人自学相结合,推动学习教育内化于心、外化于行。
(三)协同联动,提质增效。以学习贯彻宣传党的二十大精神为主线,以主题党日、“精品党课”为抓手,发动各级党组织书记,党员领导干部、党员专家学者、海外归国高层次人才中的党员、先进模范人物、党员教育教师和广大基层一线党员等群体成为党课授课人,重点发掘在学科发展建设、筑牢校园疫情防控防线、人才培养、学生成长等领域的典型案例和事迹,进一步提升党员教育实效、促进党建与业务双融合双提升。